Педагогический состав

ФИО
Должность преподавателя
Перечень преподаваемых
дисциплин
Уровень (уровни) профессионального
образования, квалификация
Ученая степень
(при наличии)
Ученое звание
(при наличии)
Сведения о повышении квалификации
(за
последние 3 года)
Сведения о профессиональной
переподготовке
(при наличии)
Сведения о продолжительности опыта
(лет)
работы в профессиональной сфере
Наименование образовательных
программ, в реализации
которых
участвует
педагогический работник
учитель начальных классов
отсутствует

высшее, Челябинский государственный педагогический институт, 1991
Направление подготовки и/или специальности: начальные классы


высшая категория с 20.12.2016 по 20.12.2021. Приказ №115 от 20.12.2016
отсутствует
отсутствует

ГАОУ ДПО ИРО РБ, 2014

отсутствует
отсутствует
отсутствует
учитель начальных классов
отсутствует

среднее специальное, КТ № 266259 1988 БПУ


высшая категория с 20.12.2016 по 20.12.2021. Приказ №115 от 20.12.2016
отсутствует
отсутствует


отсутствует
отсутствует
отсутствует
учитель начальных классов
отсутствует

Уровень образования: высшее, БГПИ, 1987 год
Направление подготовки и/или специальности: начальные классы


высшая категория с 29.12.2011 по 29.12.2016.
отсутствует
отсутствует

ГАОУ ДПО ИРО РБ, 2014 г.

отсутствует
отсутствует
отсутствует
учитель начальных классов
отсутствует

высшее, Диплом КФ №02678 21.11.2013 г.


первая категория с 24.12.2012 по 24.12.2017.
отсутствует
отсутствует


отсутствует
отсутствует
отсутствует
учитель начальных классов
отсутствует

Уровень образования: высшее,СГПИ, 30.06.1990 г.


высшая категория с 18.12.2014 по 18.12.2019.
отсутствует
отсутствует


отсутствует
отсутствует
отсутствует
учитель начальных классов
отсутствует

среднее- специальное, Белебеевское педагогическое училище, 1976
Направление подготовки и/или специальности: преподавание в начальных классах 


высшая категория с 13.11.2015 по 13.11.2020.
отсутствует
отсутствует

ГАОУ ДПО ИРО РБ, 2014

отсутствует
отсутствует
отсутствует

Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы

Отсутствует